Saint Louis School
  • อัลบั้มภาพทั้งหมด
  • อัลบั้มภาพทุกสถาบัน
  • อัลบั้มภาพแยกตามประเภท
Saint Louis School
  [ Home ]  [ Today 's Event ]  [ FAQ ]  [ บันทึกงาน ]
User: Passwd:
ค้นหาข้อมูล:

ค้นหารูปภาพ :

อัลบั้ม : 16096 พิธีไหว้ครู ประจำปีการศึกษา 2559 ของนักเรียนระดับการศึกษาปฐมวัยปีที่ 1 - 3 ในวันที่ 2 มิถุนายน 2559

งานวันไหว้ครู  ประจำปีการศึกษา 2559 ของนักเรียนระดับการศึกษาปฐมวัยปีที่ 1- 3

ในวันพฤหัสบดีที่  2  มิถุนายน  2558  ณ  JOHN  MARY  HALL  ชั้น 4  อาคารศูนย์การเรียนรู้ยอห์น แมรี่

โดยได้รับเกียรติจากภราดาอาวุธ   ศิลาเกษ  ผู้อำนวยการโรงเรียน  เป็นประธานในพิธี


จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 184 ภาพ

ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )

หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )

แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )

โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )

ภาพโดย:

มาสเตอร์ สกล สายสุดสวาท

มาสเตอร์ สกล สายสุดสวาท

  

ภาพโดยนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ

โพสต์:

มิส วาสนา โชติสวัสดิ์

มิส วาสนา โชติสวัสดิ์

วันที่โพสต์ : 2 มิ.ย. 2559 วันที่ถ่ายภาพ : 2 มิ.ย. 2559


อัลบั้ม : 16096 พิธีไหว้ครู ประจำปีการศึกษา 2559 ของนักเรียนระดับการศึกษาปฐมวัยปีที่ 1 - 3 ในวันที่ 2 มิถุนายน 2559

งานวันไหว้ครู  ประจำปีการศึกษา 2559 ของนักเรียนระดับการศึกษาปฐมวัยปีที่ 1- 3

ในวันพฤหัสบดีที่  2  มิถุนายน  2558  ณ  JOHN  MARY  HALL  ชั้น 4  อาคารศูนย์การเรียนรู้ยอห์น แมรี่

โดยได้รับเกียรติจากภราดาอาวุธ   ศิลาเกษ  ผู้อำนวยการโรงเรียน  เป็นประธานในพิธี

   จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 184 ภาพ
   ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )
   หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )
   แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )
   โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )
   ผู้ถ่ายภาพ:
มาสเตอร์ สกล สายสุดสวาท

มาสเตอร์ สกล สายสุดสวาท

  
   ผู้ถ่ายภาพนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ  ผู้โพสต์:
มิส วาสนา โชติสวัสดิ์

มิส วาสนา โชติสวัสดิ์


   กำหนดการที่นำไปอ้างอิง :

   รายชื่อผู้ร้องขอไฟล์ภาพต้นฉบับ (ความละเอียดสูง)


  

วันที่โพสต์ : 2 มิ.ย. 2559 วันที่ถ่ายภาพ : 2 มิ.ย. 2559



แบบสองคอลัมน์ แบบลิสต์ Slideshow


  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

    • «
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • »
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
    • «
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • »
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป