Saint Louis School
  • อัลบั้มภาพทั้งหมด
  • อัลบั้มภาพทุกสถาบัน
  • อัลบั้มภาพแยกตามประเภท
Saint Louis School
  [ Home ]  [ Today 's Event ]  [ FAQ ]  [ บันทึกงาน ]
User: Passwd:
ค้นหาข้อมูล:

ค้นหารูปภาพ :

อัลบั้ม : 19180 คณะภราดา และครู โรงเรียนเซนต์หลุยส์ ฉะเชิงเทรา ร่วมพิธีเสกอาคารและพิธีบูชาขอบพระคุณ เนื่องในโอกาส เปิดอาคาร PDC Apartment ในวันที่ 10 มีนาคม 2563

คณะภราดา และครู โรงเรียนเซนต์หลุยส์ ฉะเชิงเทรา เดินทางไปร่วมพิธีเสกอาคารและพิธีบูชาขอบพระคุณ
เนื่องในโอกาส เปิดอาคาร PDC Apartment โดย บิชอป ยอแซฟ ชูศักดิ์  สิริสุทธิ์  ประมุขสังฆมณฑลนครราชสีมา ให้เกียรติเป็นประธานในพิธีประกอบวจนพิธีกรรม
ในวันอังคารที่ 10 มีนาคม พ.ศ. 2563 ณ อาคาร PDC Apartment นครราชสีมา


จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 34 ภาพ

ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )

หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )

แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )

โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )

ภาพโดย: ไม่ได้แจ้งในระบบ

ภาพโดยนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ

โพสต์:

มิส จันทิพย์ เครือจันทร์

มิส จันทิพย์ เครือจันทร์

วันที่โพสต์ : 22 พ.ค. 2563 วันที่ถ่ายภาพ : 22 พ.ค. 2563


อัลบั้ม : 19180 คณะภราดา และครู โรงเรียนเซนต์หลุยส์ ฉะเชิงเทรา ร่วมพิธีเสกอาคารและพิธีบูชาขอบพระคุณ เนื่องในโอกาส เปิดอาคาร PDC Apartment ในวันที่ 10 มีนาคม 2563

คณะภราดา และครู โรงเรียนเซนต์หลุยส์ ฉะเชิงเทรา เดินทางไปร่วมพิธีเสกอาคารและพิธีบูชาขอบพระคุณ
เนื่องในโอกาส เปิดอาคาร PDC Apartment โดย บิชอป ยอแซฟ ชูศักดิ์  สิริสุทธิ์  ประมุขสังฆมณฑลนครราชสีมา ให้เกียรติเป็นประธานในพิธีประกอบวจนพิธีกรรม
ในวันอังคารที่ 10 มีนาคม พ.ศ. 2563 ณ อาคาร PDC Apartment นครราชสีมา

   จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 34 ภาพ
   ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )
   หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )
   แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )
   โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )
   ผู้ถ่ายภาพ: ไม่ได้แจ้งในระบบ    ผู้ถ่ายภาพนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ  ผู้โพสต์:
มิส จันทิพย์ เครือจันทร์

มิส จันทิพย์ เครือจันทร์


   กำหนดการที่นำไปอ้างอิง :

   รายชื่อผู้ร้องขอไฟล์ภาพต้นฉบับ (ความละเอียดสูง)


  

วันที่โพสต์ : 22 พ.ค. 2563 วันที่ถ่ายภาพ : 22 พ.ค. 2563



แบบสองคอลัมน์ แบบลิสต์ Slideshow


  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

    • «
    • 1
    • 2
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
    • «
    • 1
    • 2
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป