Saint Louis School
  • อัลบั้มภาพทั้งหมด
  • อัลบั้มภาพทุกสถาบัน
  • อัลบั้มภาพแยกตามประเภท
Saint Louis School
  [ Home ]  [ Today 's Event ]  [ FAQ ]  [ บันทึกงาน ]
User: Passwd:
ค้นหาข้อมูล:

ค้นหารูปภาพ :

อัลบั้ม : 19640  นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เข้าค่ายลูกเสือ – เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ ในวันที่ 24-25 มีนาคม 2564

     งานกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน แผนกกิจกรรม ฝ่ายกิจการนักเรียน  

จัดกิจกรรมเข้าค่ายลูกเสือ-เนตรนารี  สามัญรุ่นใหญ่  ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3  

ในระหว่างวันที่24-25 มีนาคม  ณ  ณ ค่ายลูกเสือชั่วคราวโรงเรียนเซนต์หลุยส์ ฉะเชิงเทรา 


จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 222 ภาพ

ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )

หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )

แผนงาน (จำนวน 1 แผนงาน )
     - 411 งานกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน

โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )

ภาพโดย:

มิส อัญชลี อยู่สุข

มิส อัญชลี อยู่สุข

  

ภาพโดยนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ

โพสต์:

มิส รจนา ดิศสังวร

มิส รจนา ดิศสังวร

วันที่โพสต์ : 29 มี.ค. 2564 วันที่ถ่ายภาพ : 26 มี.ค. 2564


อัลบั้ม : 19640  นักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เข้าค่ายลูกเสือ – เนตรนารี สามัญรุ่นใหญ่ ในวันที่ 24-25 มีนาคม 2564

     งานกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน แผนกกิจกรรม ฝ่ายกิจการนักเรียน  

จัดกิจกรรมเข้าค่ายลูกเสือ-เนตรนารี  สามัญรุ่นใหญ่  ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3  

ในระหว่างวันที่24-25 มีนาคม  ณ  ณ ค่ายลูกเสือชั่วคราวโรงเรียนเซนต์หลุยส์ ฉะเชิงเทรา 

   จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 222 ภาพ
   ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )
   หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )
   แผนงาน (จำนวน 1 แผนงาน )
     - 411 งานกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน
   โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )
   ผู้ถ่ายภาพ:
มิส อัญชลี อยู่สุข

มิส อัญชลี อยู่สุข

  
   ผู้ถ่ายภาพนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ  ผู้โพสต์:
มิส รจนา ดิศสังวร

มิส รจนา ดิศสังวร


   กำหนดการที่นำไปอ้างอิง :
       - เข้าค่ายลูกเสือ - เนตรนารี ม.3 (วันแรก)
       - เข้าค่ายลูกเสือ - เนตรนารี ม.3 (วันสุดท้าย)
   รายชื่อผู้ร้องขอไฟล์ภาพต้นฉบับ (ความละเอียดสูง)


  

วันที่โพสต์ : 29 มี.ค. 2564 วันที่ถ่ายภาพ : 26 มี.ค. 2564



แบบสองคอลัมน์ แบบลิสต์ Slideshow


  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

    • «
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • »
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
    • «
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • »
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป