Saint Louis School
  • อัลบั้มภาพทั้งหมด
  • อัลบั้มภาพทุกสถาบัน
  • อัลบั้มภาพแยกตามประเภท
Saint Louis School
  [ Home ]  [ Today 's Event ]  [ FAQ ]  [ บันทึกงาน ]
User: Passwd:
ค้นหาข้อมูล:

ค้นหารูปภาพ :

อัลบั้ม : 8332 ตัวแทนผู้บริหาร และครู มอบกระเช้าให้กับหน่วยงานต่างๆ เนื่องในเทศกาลขึ้นปีใหม่ 2009 ในวันที่ 7-8 มกราคม 2552

ภราดามณฑล ประทุมราช ผู้อำนวยการ ตัวแทนผู้บริหาร และครู มอบกระเช้าให้กับหน่วยงานต่างๆ
เนื่องในเทศกาลขึ้นปีใหม่ 2009 ในวันที่ 7 - 8 มกราคม 2552


จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 30 ภาพ

ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )

หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )

แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )

โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )

ภาพโดย:

มิส อำนวยพร ตอรบรัมย์

มิส อำนวยพร ตอรบรัมย์

  
มิส อุษณี สิมะขจรเกียรติ

มิส อุษณี สิมะขจรเกียรติ

  

ภาพโดยนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ

โพสต์:

มิส อำนวยพร ตอรบรัมย์

มิส อำนวยพร ตอรบรัมย์

วันที่โพสต์ : 9 ม.ค. 2552 วันที่ถ่ายภาพ : null


อัลบั้ม : 8332 ตัวแทนผู้บริหาร และครู มอบกระเช้าให้กับหน่วยงานต่างๆ เนื่องในเทศกาลขึ้นปีใหม่ 2009 ในวันที่ 7-8 มกราคม 2552

ภราดามณฑล ประทุมราช ผู้อำนวยการ ตัวแทนผู้บริหาร และครู มอบกระเช้าให้กับหน่วยงานต่างๆ
เนื่องในเทศกาลขึ้นปีใหม่ 2009 ในวันที่ 7 - 8 มกราคม 2552

   จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 30 ภาพ
   ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )
   หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )
   แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )
   โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )
   ผู้ถ่ายภาพ:
มิส อำนวยพร ตอรบรัมย์

มิส อำนวยพร ตอรบรัมย์

  
มิส อุษณี สิมะขจรเกียรติ

มิส อุษณี สิมะขจรเกียรติ

  
   ผู้ถ่ายภาพนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ  ผู้โพสต์:
มิส อำนวยพร ตอรบรัมย์

มิส อำนวยพร ตอรบรัมย์


   กำหนดการที่นำไปอ้างอิง :

   รายชื่อผู้ร้องขอไฟล์ภาพต้นฉบับ (ความละเอียดสูง)


  

วันที่โพสต์ : 9 ม.ค. 2552 วันที่ถ่ายภาพ : null



แบบสองคอลัมน์ แบบลิสต์ Slideshow


  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

    • «
    • 1
    • 2
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
    • «
    • 1
    • 2
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป