Saint Louis School
  • อัลบั้มภาพทั้งหมด
  • อัลบั้มภาพทุกสถาบัน
  • อัลบั้มภาพแยกตามประเภท
Saint Louis School
  [ Home ]  [ Today 's Event ]  [ FAQ ]  [ บันทึกงาน ]
User: Passwd:
ค้นหาข้อมูล:

ค้นหารูปภาพ :

อัลบั้ม : 8486 โครงการบรรพชาสามเณรภาคฤดูร้อนเฉลิมพระเกียรติฯ ในวันที่ 1 มีนาคม 2552 (วันที่สอง)

โครงการบรรพชาสามเณรภาคฤดูร้อนเฉลิมพระเกียรติฯ เพื่อถวายเป็นพระราชกุศล
แด่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวทรงเจริญพระชนมายุ 82 พรรษา และฉลองการก่อตั้งโรงเรียนเซนต์หลุยส์ครบ 60 ปี
ในวันที่ 1 มีนาคม 2552 ณ วัดสุนีย์ศรัธาธรรม ตำบลพิมพา อำเภอบางปะกง จังหวัดฉะเชิงเทรา


จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 339 ภาพ

ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )

หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )

แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )

โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )

ภาพโดย:

สุเทพ วิสุทธิศรีศิลป์  (ออกเมื่อวันที่ 06 ตุลาคม 2557)

สุเทพ วิสุทธิศรีศิลป์  (ออกเมื่อวันที่ 06 ตุลาคม 2557)

  

ภาพโดยนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ

โพสต์:

มิส กัญญาวีร์ มาตรเจือ

มิส กัญญาวีร์ มาตรเจือ

วันที่โพสต์ : 3 มี.ค. 2552 วันที่ถ่ายภาพ : null


อัลบั้ม : 8486 โครงการบรรพชาสามเณรภาคฤดูร้อนเฉลิมพระเกียรติฯ ในวันที่ 1 มีนาคม 2552 (วันที่สอง)

โครงการบรรพชาสามเณรภาคฤดูร้อนเฉลิมพระเกียรติฯ เพื่อถวายเป็นพระราชกุศล
แด่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวทรงเจริญพระชนมายุ 82 พรรษา และฉลองการก่อตั้งโรงเรียนเซนต์หลุยส์ครบ 60 ปี
ในวันที่ 1 มีนาคม 2552 ณ วัดสุนีย์ศรัธาธรรม ตำบลพิมพา อำเภอบางปะกง จังหวัดฉะเชิงเทรา

   จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 339 ภาพ
   ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )
   หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )
   แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )
   โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )
   ผู้ถ่ายภาพ:
สุเทพ วิสุทธิศรีศิลป์  (ออกเมื่อวันที่ 06 ตุลาคม 2557)

สุเทพ วิสุทธิศรีศิลป์  (ออกเมื่อวันที่ 06 ตุลาคม 2557)

  
   ผู้ถ่ายภาพนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ  ผู้โพสต์:
มิส กัญญาวีร์ มาตรเจือ

มิส กัญญาวีร์ มาตรเจือ


   กำหนดการที่นำไปอ้างอิง :

   รายชื่อผู้ร้องขอไฟล์ภาพต้นฉบับ (ความละเอียดสูง)


  

วันที่โพสต์ : 3 มี.ค. 2552 วันที่ถ่ายภาพ : null



แบบสองคอลัมน์ แบบลิสต์ Slideshow


  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

    • «
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • »
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
    • «
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • »
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป