Saint Louis School
  • อัลบั้มภาพทั้งหมด
  • อัลบั้มภาพทุกสถาบัน
  • อัลบั้มภาพแยกตามประเภท
Saint Louis School
  [ Home ]  [ Today 's Event ]  [ FAQ ]  [ บันทึกงาน ]
User: Passwd:
ค้นหาข้อมูล:

ค้นหารูปภาพ :

อัลบั้ม : 19709 การรับสมัครและประเมินความพร้อมนักเรียนเข้าเรียนชั้น อ.2 โปรแกรม PRE-EMSP ประจำปีการศึกษา 2565

              โรงเรียนเซนต์หลุยส์ ฉะเชิงเทรา  รับสมัครและประเมินความพร้อมนักเรียนเข้าเรียนชั้น อ.2 โปรแกรม PRE-EMSP ประจำปีการศึกษา 2565 

 ในช่วงเดือนธันวาคม 2564 ณ โรงเรียนเซนต์หลุยส์ ฉะเชิงเทรา 

                สำหรับโปรแกรมพิเศษ PRE-EMSP เริ่มเปิดสอนในระดับชั้นปฐมวัยปีที่ 2 และระดับชั้นปฐมวัยปีที่ 3  จัดการเรียนการสอนเพิ่มเติมจากหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2560 ในรายวิชา English,  Math and Science เน้นการใช้ภาษาอังกฤษตลอดทั้งวัน ฝึกฝนทักษะด้าน Listening, Speaking, Reading and Writing  ควบคู่คุณธรรม จริยธรรม  จัดบรรยากาศในห้องเรียนแบบ Smart Classroom ที่เอื้อต่อการเรียนรู้ด้านภาษา โดยครูชาวต่างชาติเจ้าของภาษา (Native Speakers) เพื่อให้นักเรียนมีทักษะด้านการใช้ภาษาอังกฤษอย่างมีประสิทธิภาพ ใน 2 ทักษะ คือ ด้านการฟังและการพูด (Listening and Speaking)  

                ทั้งนี้  เนื่องจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคโควิด - 19  และเพื่อให้เป็นไปตามแนวปฏิบัติของคณะกรรมการนโยบายการพัฒนาเด็กปฐมวัย ทางโรงเรียนจึงได้จัดสอบแบบ Walk in เพื่อเลี่ยงการรวมกลุ่ม สำหรับผู้ปกครองที่สนใจสามารถติดต่อสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมและทำนัดหมายได้ที่หมายเลขโทรศัพท์ 0 3853 5481 ต่อ 114, 452


จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 40 ภาพ

ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )

หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )

แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )

โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )

ภาพโดย:

มิส เปรมฤดี ศรีสุนารถ

มิส เปรมฤดี ศรีสุนารถ

  

ภาพโดยนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ

โพสต์:

มิส อุษณี สิมะขจรเกียรติ

มิส อุษณี สิมะขจรเกียรติ

วันที่โพสต์ : 24 ธ.ค. 2564 วันที่ถ่ายภาพ : 21 ธ.ค. 2564


อัลบั้ม : 19709 การรับสมัครและประเมินความพร้อมนักเรียนเข้าเรียนชั้น อ.2 โปรแกรม PRE-EMSP ประจำปีการศึกษา 2565

              โรงเรียนเซนต์หลุยส์ ฉะเชิงเทรา  รับสมัครและประเมินความพร้อมนักเรียนเข้าเรียนชั้น อ.2 โปรแกรม PRE-EMSP ประจำปีการศึกษา 2565 

 ในช่วงเดือนธันวาคม 2564 ณ โรงเรียนเซนต์หลุยส์ ฉะเชิงเทรา 

                สำหรับโปรแกรมพิเศษ PRE-EMSP เริ่มเปิดสอนในระดับชั้นปฐมวัยปีที่ 2 และระดับชั้นปฐมวัยปีที่ 3  จัดการเรียนการสอนเพิ่มเติมจากหลักสูตรการศึกษาปฐมวัย พุทธศักราช 2560 ในรายวิชา English,  Math and Science เน้นการใช้ภาษาอังกฤษตลอดทั้งวัน ฝึกฝนทักษะด้าน Listening, Speaking, Reading and Writing  ควบคู่คุณธรรม จริยธรรม  จัดบรรยากาศในห้องเรียนแบบ Smart Classroom ที่เอื้อต่อการเรียนรู้ด้านภาษา โดยครูชาวต่างชาติเจ้าของภาษา (Native Speakers) เพื่อให้นักเรียนมีทักษะด้านการใช้ภาษาอังกฤษอย่างมีประสิทธิภาพ ใน 2 ทักษะ คือ ด้านการฟังและการพูด (Listening and Speaking)  

                ทั้งนี้  เนื่องจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคโควิด - 19  และเพื่อให้เป็นไปตามแนวปฏิบัติของคณะกรรมการนโยบายการพัฒนาเด็กปฐมวัย ทางโรงเรียนจึงได้จัดสอบแบบ Walk in เพื่อเลี่ยงการรวมกลุ่ม สำหรับผู้ปกครองที่สนใจสามารถติดต่อสอบถามรายละเอียดเพิ่มเติมและทำนัดหมายได้ที่หมายเลขโทรศัพท์ 0 3853 5481 ต่อ 114, 452

   จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 40 ภาพ
   ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )
   หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )
   แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )
   โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )
   ผู้ถ่ายภาพ:
มิส เปรมฤดี ศรีสุนารถ

มิส เปรมฤดี ศรีสุนารถ

  
   ผู้ถ่ายภาพนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ  ผู้โพสต์:
มิส อุษณี สิมะขจรเกียรติ

มิส อุษณี สิมะขจรเกียรติ


   กำหนดการที่นำไปอ้างอิง :

   รายชื่อผู้ร้องขอไฟล์ภาพต้นฉบับ (ความละเอียดสูง)


  

วันที่โพสต์ : 24 ธ.ค. 2564 วันที่ถ่ายภาพ : 21 ธ.ค. 2564



แบบสองคอลัมน์ แบบลิสต์ Slideshow


  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • 1
  • 2
  • »
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • 1
  • 2
  • »
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป