Saint Louis School
  • อัลบั้มภาพทั้งหมด
  • อัลบั้มภาพทุกสถาบัน
  • อัลบั้มภาพแยกตามประเภท
Saint Louis School
  [ Home ]  [ Today 's Event ]  [ FAQ ]  [ บันทึกงาน ]
User: Passwd:
ค้นหาข้อมูล:

ค้นหารูปภาพ :

อัลบั้ม : 8145 ค่ายลูกเสือสำรองระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ประจำปีการศึกษา 2551 ในวันพฤหัสบดีที่ 6 พฤศจิกายน 2551

ลูกเสือ - เนตรนารีระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เข้าค่ายลูกเสือสำรอง โดยการเดินทางไกลและเข้าฐานกิจกรรมทั้งหมด 6 ฐาน
และพิธีมอบดาวดวงที่ 2 ประจำปีการศึกษา 2551 ในวันพฤหัสบดีที่ 6 พฤศจิกายน 2551 ณ โรงเรียนเซนต์หลุยส์


จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 158 ภาพ

ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )

หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )

แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )

โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )

ภาพโดย:

มิส รุ่งฤดี อังศิริ

มิส รุ่งฤดี อังศิริ

  

ภาพโดยนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ

โพสต์:

มิส พวงทอง วงศ์พลับ  (เกษียณอายุเมื่อวันที่ 30 เมษายน 2565)

มิส พวงทอง วงศ์พลับ  (เกษียณอายุเมื่อวันที่ 30 เมษายน 2565)

วันที่โพสต์ : 10 พ.ย. 2551 วันที่ถ่ายภาพ : null


อัลบั้ม : 8145 ค่ายลูกเสือสำรองระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ประจำปีการศึกษา 2551 ในวันพฤหัสบดีที่ 6 พฤศจิกายน 2551

ลูกเสือ - เนตรนารีระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เข้าค่ายลูกเสือสำรอง โดยการเดินทางไกลและเข้าฐานกิจกรรมทั้งหมด 6 ฐาน
และพิธีมอบดาวดวงที่ 2 ประจำปีการศึกษา 2551 ในวันพฤหัสบดีที่ 6 พฤศจิกายน 2551 ณ โรงเรียนเซนต์หลุยส์

   จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 158 ภาพ
   ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )
   หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )
   แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )
   โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )
   ผู้ถ่ายภาพ:
มิส รุ่งฤดี อังศิริ

มิส รุ่งฤดี อังศิริ

  
   ผู้ถ่ายภาพนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ  ผู้โพสต์:
มิส พวงทอง วงศ์พลับ  (เกษียณอายุเมื่อวันที่ 30 เมษายน 2565)

มิส พวงทอง วงศ์พลับ  (เกษียณอายุเมื่อวันที่ 30 เมษายน 2565)


   กำหนดการที่นำไปอ้างอิง :

   รายชื่อผู้ร้องขอไฟล์ภาพต้นฉบับ (ความละเอียดสูง)


  

วันที่โพสต์ : 10 พ.ย. 2551 วันที่ถ่ายภาพ : null



แบบสองคอลัมน์ แบบลิสต์ Slideshow


  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • 1
  • 2
  • 3
  • »
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • 1
  • 2
  • 3
  • »
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป