Saint Louis School
  • อัลบั้มภาพทั้งหมด
  • อัลบั้มภาพทุกสถาบัน
  • อัลบั้มภาพแยกตามประเภท
Saint Louis School
  [ Home ]  [ Today 's Event ]  [ FAQ ]  [ บันทึกงาน ]
User: Passwd:
ค้นหาข้อมูล:

ค้นหารูปภาพ :

อัลบั้ม : 9616 คุณครูเข้าร่วมประชุมจิตตาภิบาลองค์กร วาย.ซี.เอส ในวันที่ 25 มกราคม 2553

                คุณครูเข้าร่วมประชุมจิตตาภิบาลผู้รับผิดชอบองค์กร วาย.ซี.เอส

ในวันจันทร์ที่ 25 มกราคม 2553 เวลา 09.20 น. เป็นต้นไป ณ ห้องประชุม 10/1 ชั้น 10 อาคารอัสสัมชัญ 2003 โรงเรียนอัสสัมชัญ เขตบางรัก กรุงเทพฯ

ซึ่งจัดโดยองค์กร วาย.ซี.เอส อัครสังฆมณฑลกรุงเทพฯ เพื่อปรึกษาหารือเตรียมการจัดกิจกรรมของ วาย.ซี.เอส

และหาแนวทางร่วมกันในการดำเนินงานขององค์กรฯ ให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น


จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 8 ภาพ

ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )

หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )

แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )

โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )

ภาพโดย:

มิส รัชนก ภูษิมงคลกุล

มิส รัชนก ภูษิมงคลกุล

  

ภาพโดยนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ

โพสต์:

มิส วารุณี คงวิมล

มิส วารุณี คงวิมล

วันที่โพสต์ : 26 ม.ค. 2553 วันที่ถ่ายภาพ : null


อัลบั้ม : 9616 คุณครูเข้าร่วมประชุมจิตตาภิบาลองค์กร วาย.ซี.เอส ในวันที่ 25 มกราคม 2553

                คุณครูเข้าร่วมประชุมจิตตาภิบาลผู้รับผิดชอบองค์กร วาย.ซี.เอส

ในวันจันทร์ที่ 25 มกราคม 2553 เวลา 09.20 น. เป็นต้นไป ณ ห้องประชุม 10/1 ชั้น 10 อาคารอัสสัมชัญ 2003 โรงเรียนอัสสัมชัญ เขตบางรัก กรุงเทพฯ

ซึ่งจัดโดยองค์กร วาย.ซี.เอส อัครสังฆมณฑลกรุงเทพฯ เพื่อปรึกษาหารือเตรียมการจัดกิจกรรมของ วาย.ซี.เอส

และหาแนวทางร่วมกันในการดำเนินงานขององค์กรฯ ให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น

   จำนวนภาพในอัลบั้มนี้ 8 ภาพ
   ข่าวที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน  0 ข่าว )
   หน่วยงานที่นำอัลบั้มนี้ไปอ้างอิง (จำนวน 0 หน่วยงาน )
   แผนงาน (จำนวน 0 แผนงาน )
   โครงการ (จำนวน 0 โครงการ )
   ผู้ถ่ายภาพ:
มิส รัชนก ภูษิมงคลกุล

มิส รัชนก ภูษิมงคลกุล

  
   ผู้ถ่ายภาพนักเรียน: ไม่ได้แจ้งในระบบ  ผู้โพสต์:
มิส วารุณี คงวิมล

มิส วารุณี คงวิมล


   กำหนดการที่นำไปอ้างอิง :

   รายชื่อผู้ร้องขอไฟล์ภาพต้นฉบับ (ความละเอียดสูง)


  

วันที่โพสต์ : 26 ม.ค. 2553 วันที่ถ่ายภาพ : null



แบบสองคอลัมน์ แบบลิสต์ Slideshow


  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • Keep
  • Comments

  • 1
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • Keep
  • Comments
  • 1
อัลบั้มก่อนหน้า
อัลบั้มถัดไป